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Wir bauen eine Grillstelle Rutilius Taurus Aemilianus aus unveröffentlichten Manuskripten wird zitiertInhaltsangabe: Zusammenfassung: In der vorliegenden Arbeit findet der Leser eine Zusammenschau der beiden Frderschwerpunkte Pdagogik bei lernbeeintrchtigten Schlern und Pdagogik bei Schlern mit Aufflligkeiten im Verhalten. In der Quintessenz kann nachgewiesen werden, dass es deutliche berschneidungen dieser Beeintrchtigungen gibt, denen momentan in der Schulpraxis kaum angemessen entsprochen wird. Des weiteren wird die Konzeption eines flexiblen